2025年9月21日上午，应数学拔尖人才培养模式改革（华罗庚数学实验班）虚拟教研室、大学数学课程群虚拟教研室（西安交通大学）、面向人文社科学生的大学数学课程群虚拟教研室（中国人民大学）联合之邀，国家级教学名师、中国高等教育学会教育数学专业委员会理事长、上海大学王卿文教授在北京航空航天大学沙河校区作了题为“线性代数教学新视界——激活学生创新思维的路径构建与实践探索”的精彩报告，线上线下近300名师生同步聆听。报告由北京航空航天大学蓝天教授杨义川主持。
报告从三部分展开。首先从一个让学生开脑洞的重要工具“矩阵的相抵标准形”讲起，引领学生用矩阵的相抵标准形给出矩阵秩的诠释、线性方程组新解法。第二部分介绍了让学生脑洞打开的指挥棒——教育数学。最后介绍了充分体现教育数学指导下让学生打开脑洞的教材《线性代数》（第二版），该教材充分体现了以学生为中心、促进思维拓展的教学设计。
报告内容精彩纷呈，王老师善于把抽象的数学用通俗易懂的语言描绘出来，“行车记录仪”“脑洞打开”“培育核桃品种”等贴切的比喻和幽默的语言，把他在教育数学思想指导下，激活学生创新思维的线性代数路径与实践经验分享给了听众。大家纷纷反映王老师的报告富有启发性，线上线下师生与王老师的热烈讨论与深入交流，并在问答环节推荐了《线性代数核心思想及应用》等优质教辅资源。
报告人简介：王卿文，中国科学技术大学博士、上海大学二级教授、伟长学者特聘教授、上海领军人才、国家级教学名师。现任上海大学张量与矩阵理论国际研究中心主任、中国高等教育学会教育数学专业委员会理事长、上海市教育系统王卿文劳模创新工作室负责人、多个国际数学期刊的主编及编委。获首届吴兴华数学奖、宝钢优秀教师奖、王宽诚育才奖、上海市育才奖、上海市教书育人楷模、上海市自然科学奖2等奖，3次上海市教学成果1等奖、国家教学成果2等奖。主要研究矩阵代数、量子计算。出版学术著作6部，在Mathematics of Computation、Automatica、SIAM J. MAA.等国际著名学术期刊上发表SCI收录的学术论文200多篇；入选全球前2%顶尖科学家终身科学影响力排行榜(1960-2024)、全球顶尖科学家(数学)，连续11次入选中国高被引学者；主持国际合作项目、国家自然科学基金面上项目等20多项。曾在美国等国家和地区的20多所著名高校访问和科学合作研究。主持首批国家级一流本科课程“线性代数”。已培养博士后16名、博士33名、硕士63名。
